Último día junto a los alumnos, gran experiencia pedagógica

Llegando a la sala de clases, con nostalgia por ser el último día de práctica. La clase comenzó a las 9:50 a.m., con el saludo del profesor y de la alumna en práctica. Posteriormente, los alumnos se sentaron y le preguntaron al profesor qué harían ese día. El profesor respondió que ese día no se realizaría laboratorio; ya que debía tener las notas listas el día lunes para finalizar el semestre. Sin embargo, para que no estuvieran inquietos y aprendieran más, les dejó como actividad que leyeran algunas páginas del libro y que realizaran un mapa conceptual, además de responder algunas preguntas que aparecían en el libro. El profesor además, le pidió a la alumna en práctica su ayuda para revisar el informe del día jueves pasado realizado por ésta. La alumna con un poco de nervios, le dijo que no sabía el proceso a seguir para evaluar un trabajo, a lo que el profesor le dio la pauta a seguir, indicando lo que debía decir cada parte del informe además de asignar los puntos para cada ítem pedido (introducción, objetivo, materiales, desarrollo, conclusión). Ésta realizó el trabajo asignado un poco asustada, pero después con confianza de saber que lo que estaba haciendo estaba bien. Durante dicho proceso, el profesor terminaba de evaluar algunos trabajos pendientes de los alumnos, además de llenar las distintas encuestas y entrevistas que traía la alumna en práctica semana a semana. Al mismo tiempo, el profesor daba sus consejos y explicaba todo el oficio de ser un educador, con sus pro y sus contras, con sus ventajas y desventajas, etc. Dio su opinión al parecer con respecto a la educación y comentamos el cómo poder mejorarla. Muy enriquecedora conversación. Luego sonó el timbre a las 11:15 am y los alumnos salieron a recreo, mientras tanto, profesor y alumna continuaban hablando sobre dicho tema. A las 11:30 am los alumnos volvieron a la otra clase que tenían con otro profesor, pero éste otorgó 5 minutos del comienzo de su clase para que los niños supieran que la alumna en práctica terminaba la realización de la práctica por el semestre con dicho curso. El profesor dio la instancia a los alumnos que manifestaran sus opiniones y estos respondieron de manera favorable, sus comentarios eran constructivos y de agradecimiento. Posteriormente la alumna en práctica dio algunas palabras, agradeciendo la acogida entre otros. Finalizando, profesor y alumnos dieron un aplauso de despedida. Experiencia enriquecedora, muy buen lugar para realizar la práctica principalmente por el trato y por la buena comunicación entre toda la comunidad educativa.