COLEGIO MADRE PAULINA
O´HIGGINS #5725
CHIGUAYANTE
DIRECTORA: PATRICIA ARANEDA
PROFESORA GUÍA: TAMARA VÁSQUEZ
CURSO: 3º MEDIO B
SUBSECTOR: BIOLOGÍA
Fecha: Jueves 16 de Abril de 2009
Hora de inicio: 11:10 a.m.
Hora de finalización: 12:05 a.m.
III semestre de práctica pedagógica, (algo más tranqulia por haber estado un año realizando práctica, pero con ansias por saber cómo era la profesora y los alumnos). La clase comienza a las 10:35; sin embargo, entré a la sala de video en la cual estaban tanto la profesora como los alumnos a las 11:10 (debía esperar a la jefa de UTP para la presentación ante el curso y la profesora). Todos me reciben (muy bien), la profesora incursiona en la presentación, me dan la bienvenida y la clase sigue su rumbo. La profesora se encuentra desarrollando la clase relacionada con el sistema nervioso; principalmente sus componentes con la ayuda de apoyo visual preparado con antelación. Los power-point se basan en explicaciones claras y consisas que luego son abordados por la profesora en forma más amplia. También la presentación guia su curso con la visualización de imágenes que luego son comentadas y explicadas también por la profesora. (Los alumnos se muestran algo inquietos y la profesora debe hacerlos callar para que tomen la atención de la clase en reiteradas ocasiones).
Algunos alumnos preguntan sus dudas y son contestadas por la profesora. La clase en sí basaba sus contenidos en los componentes del sistema nervioso (dendritas, axones, células de Schwann, entre otros) y su importancia en el funcionamiento del sistema en estudio. También se toma a fondo los tipos funcionales de neuronas, sistema nervioso central y periférico. LLegada la hora de salida a recreo por parte de los alumnos, la profesora les pregunta si existe alguna duda, ante lo cual contestan con un no y procede (de todas formas) a efectuar una síntesis de lo estudiado en la clase.
Finaliza la clase y los alumnos se retiran a recreo.
jueves, 30 de abril de 2009
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)


No hay comentarios:
Publicar un comentario